Reflexión 14

Esta lección se tituló El diseño instruccional en la preparación de materiales didácticos. En la lección, leímos sobre el concepto de diseño instruccional. Pudimos observar los modelos de diseño instruccional de Gagné y Briggs, de Davis (1992), de Dick, Carey & Carey (2005) y el ASSURE. Aprendimos la definición de material didáctico y de estrategias didácticas y el proceso de implementarlas. Por último, aprendimos sobre algunos ejemplos de materiales didácticos, los recursos y materiales que hay para los mismos en la web y la clasificación de los contenidos de estos materiales.

En esta lección tuvimos que hacer una prueba y una tarea en donde creamos una lección con avalúo en nuestro blog. En la lección teníamos que incluir el texto de la lección, imágenes, vídeos y enlaces a otras lecturas. Utilizamos el vídeo-tutorial que publicó el profesor sobre la creación de avalúos en Google Drive, que está en la lección pasada. Además, teníamos que ver la lección y contestar el avalúo de algunos de los compañeros de clase y dejarles un comentario sobre su lección.

La tarea de la lección me gustó porque pude poner práctica las técnicas que estoy aprendiendo en la clase de Metodología. También, gracias a esta tarea pude encontrar bastantes vídeos sobre el tema de la emigración puertorriqueña. Comprendo que esta herramienta es muy eficiente en el salón de clases. De igual manera, se puede utilizar en caso de que el maestro o maestra vaya a faltar o si algunos estudiantes se han ausentado a clases.